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Lar Notícias

Programa de aplicação de frequência remota RFID do Campus

Programa de aplicação de frequência remota RFID do Campus

November 10, 2017
Cenário de aplicação

Frequência escolar à distância
Visão geral do aplicativo
O acesso ao campus por meio do uso de cartão remoto RFID ou pulseira, sem alterar o ambiente do campus, não altera o comportamento dos alunos que entram e saem do campus, lê e grava automaticamente os dados de frequência dos alunos em lotes, determina automaticamente se devem ir ou sair da escola, por meio de SMS, WeChat, o aplicativo enviará informações de frequência aos pais.
A chave para a experiência do usuário
● acesso para determinar a precisão e estabilidade
● Estabilidade do cartão e do dispositivo, duração da bateria do cartão
● adaptabilidade do ambiente escolar

Status da aplicação

Comparação de esquemas
Devido à complexidade do ambiente de aplicação e aos diferentes hábitos de comportamento dos alunos em cada escola, o esquema de banda dupla 2.4G não atende aos requisitos de aplicação de todas as escolas, pois os sinais RFID 2.4G dificultam o controle preciso da área de cobertura. Para ambientes escolares mais complexos ou que precisem levar em consideração as necessidades do dormitório, é necessário utilizar soluções de produtos de 3 bandas.

Diagrama de blocos da solução de banda dupla

Diagrama de blocos do programa tri-band



Gestão e frequência de dormitórios
Visão geral do aplicativo
Gerenciamento de dormitório com programa tri-band para atingir, de acordo com o ambiente da porta do dormitório, pode ser implantado na porta do dormitório um leitor de escala de baixa frequência (que pode ser de luzes enterradas ou montado na parede ou no teto) e gateway de comunicação ou leitor de calibração + Gateway para obter acesso automático do aluno aos dormitórios.
Diagrama de cenário

Comparecimento ao trabalho
Visão geral do aplicativo
Existem 3 maneiras de os alunos irem ao trabalho
● Cartão eletrônico de classe RFID: módulo leitor de calibração RFID incorporado ao cartão eletrônico de classe, os alunos leem automaticamente, com a lista branca, para atingir a frequência.
● Identificação de zona RFID: implemente registros de presença implantando dispositivos de identificação RFID na frente da sala de aula e nas portas dos fundos, em combinação com dispositivos de identificação RFID implantados no canal.
● Monitoramento RFID em tempo real na sala de aula: implantação de dispositivos de leitura RFID no teto da sala de aula, atendimento em tempo real aos alunos, sem cartão de crédito.
Cartão de aula eletrônico RFID
Unidade de leitor RFID incorporada ao cartão de classe eletrônico, os alunos carregam cartões RFID ou pulseiras, durante o horário de aula pela área de cobertura da unidade de leitura RFID de licenciamento de classe eletrônica, lêem automaticamente, registram automaticamente as informações de frequência.


Identificação de área RFID
Identificação de área RFID:
● Os alunos através da porta da sala de aula, foi implantado na porta do leitor de calibração RFID para ler
● O histórico do sistema determina se os alunos entram na sala de aula por meio dos rastros de localização dos alunos. Se o aluno finalmente sair da área em direção à porta da sala de aula, você pode instruí-lo a entrar na sala de aula.
● Se o aluno sair pela última vez da área como uma escada ou em ambas as extremidades do corredor, então considere que o aluno não está na sala de aula

Diagrama de cenário

Combinação de cartão de aula eletrônico

Presença em tempo real RFID
Instale um equipamento de leitura RFID no topo da sala de aula para cobrir totalmente a área da sala de aula. Durante o horário de atendimento, o modo de atendimento será ativado automaticamente para ler todas as informações do cartão RFID ou do relógio na área de cobertura. A frequência em tempo real será exibida e as configurações do software serão definidas a qualquer momento durante a aula.

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